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【督导报告】2017年秋季开学专项督导检查情况报告

编辑日期:2017-09-21  作者:督导室  来源:28365net  阅读:  【字体:  
 

根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展2017年秋季开学专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔201748号)文件要求,为全面掌握和了解全县各级各类学校秋季开学等工作情况,督促各校落实822日全县教育教学工作会议精神,督促落实各义务教育学校迎接国家义务教育均衡发展复查准备工作。县教育局就抽调督学、各股室工作人员组成3个督查组,分赴各中小学、教学点、公民办幼儿园,采取“听、看、查、访”的方式,进行专项督导检查,并当场反馈,提出意见和建议。现将督导检查情况通报如下:

一、基本情况

全县教育教学工作会议之后,各校行政领导班子成员立即结束假期到校,结合迎接义务教育均衡发展复查工作,谋划新学年开学各项工作。824日上午县教育局督查组便深入到各义务教育学校进行“迎检”各项准备督查,并结合新学年开学工作筹备工作予以指导。825日前,全体教师到校,立即投入到“迎检”及新学年开学各项筹备工作。831日学生返校报到,91日正式上课。

二、主要做法和成效

各校中小学、幼儿园结合各自实际,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保新学年开学工作有条不紊。

(一)开学条件保障到位

各校均按照校历安排,行政领导班子提前一周到校谋划新学年开学工作,全体教职员工按时到校到岗,为“迎检”和开学积极筹备,各校均在825日召开了全体教师会议,传达822日全县教育工作会议精神,组织开展教师业务培训学习,迅速投入到“迎检”和开学工作中去。

各校加大了校园环境的集中整治,加强校园文化建设,以亮丽整洁的校园,积极向上的风貌,迎接师生返校。多数学校卫生整洁。碧阳初中、碧阳小学、城区三所幼儿园、美溪中心小学、洪星中心小学、西递中心小学、黟县中学和黟县高级职业中学等在开学前就安排人员彻底清扫校园环境卫生,校园卫生整洁,环境怡人,学生及家长非常满意。

加强学籍管理,落实就近入学和学区划分规定,切实做好新生入园入校,全体学生按时返校报名,未发现辍学学生。美溪初中利用暑期,组织教师上门宣传学校的办学理念,开展新生入学动员工作,新学年七年级新生入学36人,确保了适龄学生无一流失全部入学。各校全面落实学生资助政策,利用暑期对建档立卡贫困户学生进行了全面的摸底造册并上报,未出现因家庭经济困难而辍学的现象。

各校全面落实课程方案,严格执行教辅有关规定,保证了教材开课前及时发放到学生手中。从检查情况看,各校均做到了义务教育道德与法治、语文、历史三科统编教材按照中央要求,起始年级实现全覆盖使用。义务教育小学科学一年级教材按教学用书要求在所有学校都开设课程。各小学均开设写字课,以落实作为必修课的小学书法。教材和教辅材料符合国家有关规定要求。各年级教材按照规定征订购买,符合规定要求。未发现教辅材料侵权盗版、违背自愿原则强制订购等现象。

各校借义务教育学校迎接国家义务教育均衡发展复查之东风,全面规范实验室等各功能室在教育教学和实施素质教育中的独特作用,努力在“建、管、用”上做文章。建立健全各项规章制度,严格按照各功能室强化管理,在日常教学中突出“用”。县电教馆于93日组织“全县义务教育中小学功能室管理教师培训会”,以此提升各校功能室管理水平。

各校加大了新学年开学各项后勤保障举措的落实。各校均在教师到校后,立即对学校水电、网络、多媒体设备、班班通、在线课堂等各种教学设施设备,进行了全面维护检修,全县校园网络正常运行,未发现安全漏洞,保证了新学期开学正常使用。各中小学、幼儿园还加大了对学校食堂、宿舍等后勤保障设施设备全面排查,发现问题,立即检修。柯村学校教师周转房已交付使用;洪星中心小学学校食堂、教师周转房已基本完工即将投入使用,为全体教师添置了崭新的办公桌等;美溪中心小学利用暑期对校园进行了全面维修,校容校貌焕然一新;宏潭中心小学对师生宿舍楼进行了改造。从检查情况来看,各校在开学前,食堂、寝室、用水用电等各项后勤保障工作安排就绪,学校教学、生活设施设备已经过检修,使用和运行良好,做到后勤保障安全、卫生、整洁。

义务教育阶段经费保障机制得到全面落实,统一城乡义务教育学校生均公用经费基准额并落实资金。义务教育学校继续实行一生一辅,评议内教辅和作业簿“零收费”制度。对学生数规模不足100人的中小学和教学点按100人核定公用经费。

各校利用新学期开学之际,积极开展新学年开学主题教育,对学生集中开展安全教育,突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、疾病预防等安全教育重点。各校91日均开展了“新学期开学典礼”升旗仪式,突出社会主义核心价值观教育,集中开展“三爱三节”、文明礼仪和安全教育活动。各校组织师生观看“开学第一课”,各校德育办、少先队和各班召开主题班队活动,要求上好“开学第一课”,突出安全教育,落实《中小学生守则》、《行为规范》教育。黟县中学、碧阳初中从825日开始,组织新生开展军训活动,学生的意志得到了磨炼,言行举止进一步规范;柯村学校、碧阳小学在开学的第一天,召开新学期第一次家长会,洪星中心小学向学生家长发放《致家长一封信》,宣传学校过去一年所取得的成绩,新学年的办学理念和安全教育相关事宜等,以搭建起家校牵手,共筑育人新护栏。

(二)学校安全工作扎实

按照县局要求,各校于开学前均对校舍、宿舍、食堂、功能室、配电房及用电线路、在建工地、校园周边环境等区域,进行了全面仔细检查,发现隐患及时排查整改。目前全县各中小学、幼儿园无D级危房。黟县中学、柯村学校、宏村学校,美溪、宏潭、西递、渔亭中心小学,碧阳小学利用暑期对校舍、食堂、厕所、水电等设施进行了维修,消除安全隐患。洪星中心小学在学校食堂、厕所、教师周转房的施工过程中,对校舍、功能室、校园环境等进行了全面整治,同时在乡党委政府的支持下,对学校大门前的道路进行了拓宽改造。各校配合“迎检”工作,加大了环境卫生的集中整治,安全教育重点领域治理,加强对师生防溺水事故、校园拥挤踩踏事故,校园消防等集中排查,建设楼梯文化,维修疏散标志,安排上下学值日教师护导上下楼梯,落实每学期安全疏散活动,大部分学校及时更换灭火器的干粉,消除了校园安全隐患。

各校、园严格实行封闭式管理,人防、物防、技防三防措施落实较好。全县有12中小学配备了专职保安,配置了防范器械,实行24小时值班制,严防非法入侵校园;规模较小的学校实行教学时间门禁制度;全县中小学、幼儿园根据自身特点,一律实行校园准入制度(碧阳初中、碧阳小学落实最好);校园重点部位均安装了视频监控,寄宿制校园有人管理宿舍;学校所在地方政府和相关部门重视社会管理,校园周边环境良好。各校加强了校园周边综合防控工作,建立了经销联动机制。山区中小学民警在开学第一天就走进校园,城区学校、西递小学等在开学报名第一天,公安部门已安排民警执勤,西递村委会还安排了治安巡逻队到学校周边巡逻,协助学校做好校园安全工作。各中小学、幼儿园全面实施学校行政带班值周(值日),加强学校巡查力度,严防校园欺凌和暴力发生,积极开展校园欺凌治理主题教育活动。

各中小学、幼儿园高度重视学校食堂安全管理,严格落实食品饮水安全与卫生防疫管理。各校进一步强化学校食堂的食品卫生和卫生防疫工作,所有工作人员均持证、着装上岗,不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。各中小学、幼儿园安排了专人负责食堂安全,严格学校食堂食品采购、运输、储存、加工等环节的卫生安全,采取切实可行的措施做好食堂的“三防”工作,严格食品留样,消除安全隐患。洪星中心小学在开学前就安排食堂工作人员和校园饮水管理人员到县疾控中心进行安全体检。

各校重视学生交通安全工作。城区学校、西递中心小学乘坐公交车上下学,学校认真做好学生有序上车的组织工作,以防止学生上车发生安全事故。农村学校针对路远学生的上学难题,根据家长的意愿,对需要乘车的学生,进行摸底,出面联系农村班线车(中巴车)驾驶员,与驾驶员签订安全协议,在规定时段接送学生,并做好学生有序上车的组织工作。

各中小学加强了学校各功能室安全管理工作,做到了专人负责,制度上墙,强化危化品的严格管理制度,落实危化品入专柜、双人双锁管理和取用要双人登记制度,实行实验室安全准入制度和使用登记制度。

(三)学校办学行为规范

全县各校园实行校务公开制度,设立教育收费公示栏,及时张贴教育收费政策或文件,并要求保留三个月。服务性收费为伙食费,坚持收支基本平衡和自愿原则基础上来确定,同时交物价、教育部门备案。没有发现有企业进入校园推销教辅资料、办理保险业务等现象。

各中小学、幼儿园严格课程管理,按照部颁课程标准,开齐开足课程,严格作息时间,确保学生在校每天体育锻炼不少于1小时。严格师资队伍管理,各校园都利用开学前,开展了师德师风建设、党风廉政建设、效能建设和教师业务培训工作,勉励教师新学年新气象要有新风貌,全身心投入到教育教学改革中来,为振兴黟县教育再添新功。

三、存在问题和建议

1.学校环境、校容校貌亟待改善。各校中小学、幼儿园利用暑期和开学前期进行了集中整治,但各校园标准不一、参差不齐,个别学校校园环境仍存在卫生死角,严重影响新学校开学的校容校貌。尤其在“迎检”的关键时期,各校校长、园长和全体教师要牢固树立“环境育人”的思想,按照全县教育工作会议和校长“冲刺会”的要求,不折不扣地认真落实到位,对校园环境集中排查,发现问题立即解决,做到校园“洁、静、绿、美”。

2.校园文化建设要进一步提升。各校园在创设“洁、静、绿、美”环境的同时,要结合学校的实际,让校园“靓”起来,提升校园文化建设的品味,凸显学校内涵发展,彰显学校发展特色。

3.校园安全工作要进一步强化。学生上下学交通安全存在一定的隐患,学校食堂安全管理、住宿生安全管理有待进一步提升,要完善制度,责任落实到人、到点、到时仍不够精细,要建立健全学生安全家校无缝对接保障机制,确保师生安全。

4.各校要进一步强化教师队伍建设,规范办学行为。师资队伍建设、师德师风建设和教师业务素养提升,是一项长期的任务,各校要常抓不懈,牢固树立“教书育人、管理育人、服务于人”的思想。

5.要充分发挥学校功能教室的作用。努力在建上提升标准,在管理上规范到位,在用上进入常态。坚持教育教学精细化管理,加强并发挥学校功能教室和现代信息技术的运用,凸显生本教育,推进素质教育,提升教学质量。

5.学校档案资料管理要进一步规范。各中小学、幼儿园要高度重视各类档案资料的管理工作,建立健全相应的规章制度,做到档案资料专人负责,建档、存档、使用等规范。

一七年九月五日